近日，广东省高等教育学会教育技术专业委员会公布首届AI for高校教学智能体创新大赛获奖名单，我校共斩获34项奖项，其中一等奖4项、二等奖3项、三等奖10项、优胜奖17项，参赛获奖数量位居全省高校前列，充分展现我校在人工智能赋能教育教学改革方面的实践成果与创新实力。

本次首届AI for高校教学智能体创新大赛聚焦AI智能体与高校课堂教学深度融合，鼓励教师立足课程实际，开发面向课堂教学、实训实操、学情评价、思政育人、心理健康教育等场景的教学智能体，以人工智能技术破解教学痛点，推动课堂教学模式数字化转型升级。

我校高度重视本次赛事，积极组织教师参赛，会计学院、现代信息产业学院教师踊跃申报，深耕课程教学场景，产出一批兼具实用性与创新性的教学智能体作品。会计学院共斩获13个奖项，现代信息产业学院拿下21个奖项，覆盖资产评估、管理会计、计算机视觉、数据库原理、数据结构、财务管理等多门核心专业课程。

在一等奖作品中，宋敏老师主持的《白小泽——资产评估课程思政伴学智能体》、黄伊承老师主持的《HI-AI管小会——〈管理会计学〉人机协同教学智能体》、刘向月老师主持的《财会实训PowerBI助手》立足财会类专业课堂，将课程思政、实训实操、人机协同评价融入智能体设计；朱荣老师主持的《“智眸”AI教学智能体：面向〈计算机视觉〉课程的“教学研”一体化赋能系统》，打通教学、科研、学习全流程，为工科课程数字化教学提供全新解决方案。

此次获奖作品，既有服务专业知识传授的课程教学智能体，也有服务实践实训的实操训练智能体；既关注过程性学情评价，也兼顾课程思政、心理健康等育人工作，实现“知识传授”与“价值引领”双向并重。参赛教师立足课堂真问题，把AI大模型能力转化为可落地的教学工具，体现我校教师主动拥抱数字化变革，积极探索人工智能赋能教育教学改革的热情。

下一步，学校将以本次大赛为契机，持续推进人工智能与教育教学深度融合，鼓励广大教师继续探索AI教学智能体的建设与落地应用，推动优质AI教学成果转化，不断深化课堂教学改革，提升数字化人才培养质量，助力学校教育数字化建设迈上新台阶。