为充分发挥学生在教学中的主体作用，引导学生关注学校教学发展，教学信息委员会秉承着“服务师生，服务教学”的宗旨，特此举办“活力建言，献策教学”比赛活动。希望能够倾听并了解学生的心声，为学校进行教学管理及决策提供参考信息。
       一、活动主题
       参赛者需以“活力建言，献策教学”为主题，对学校教务管理系统、专业课程设置、课堂教学方式、课程时间地点安排、教学设备、教材订购和配送、课堂出勤率抽查、实验教学、实习基地、自习室设置、考核方式、评教方式、重修机制、辅修学位、转专业机制等方面提出建议。
       二、主办单位
       广州商学院教学信息委员会
       三、活动时间
       2020年4月28日—6月3日
       四、活动对象
       广州商学院全体学生
       五、比赛要求
       1.学生可个人报名或组队，以团队报名的队员人数不得超过3人。
       2.提案须具有学校教学的现状描述，现状分析，解决建议及达成目标等4个方面内容，有创新更优。
       3.提案内容要有现实针对性，数据具有客观真实性，分析具有参照说服性，建议具有使用性，可操作性，不可夸大问题，不得无中生有，不得抄袭他人，一经发现，取消参赛资格。
       4.字体要求：小四宋体，行距固定20磅，字数在600字以上。
       六、报名方式
       参赛者于6月3日24:00前将报名表和提案表以压缩包的形式打包好发送到指定邮箱： gzccxinweihui@163.com（压缩包的命名形式为“年级专业班级+姓名+案题”，如以团队方式报名，压缩包则填写队长信息即可）。教学信息委员会在收到参赛作品后会给参赛者一个回复，标明作品已投递成功。
       七、奖项设置
       一等奖：1名（奖品+荣誉证书）
       二等奖：2名（奖品+荣誉证书）
       三等奖：3名（奖品+荣誉证书）
       优秀奖：5名（奖品+荣誉证书）
 
       附件（ 请点击下载）：
       1.教学信息委员会“活力建言，献策教学”比赛活动报名表
       2.教学信息委员会“活力建言，献策教学”比赛活动提案表